為了加強護理系學風建設,營造良好的學習環境,鼓勵學生自主學習,提高學生學習能力,以“5.12國際護士節”為契機,樹立良好學習典范,5月22日護理系開展了“護理達人”專業知識競賽決賽。護理系黨總支書記鄭平、副主任馬潤海、全體輔導員以及全系學生參加了此次比賽。護理專業指導老師董玉潔、劉愬、岑曉勇、祝青等擔任此次比賽評委。
經過激烈的預賽角逐,護理系6個班級18名選手脫穎而出,參加了今天的決賽。此次比賽分為必答題、搶答題、風險題、快問快答、加時賽五個環節。活動伊始,選手們個個精神飽滿,熱情自信結合精心準備的視頻,紛紛上臺做自我介紹。在必答題環節,參賽選手們鎮定自如,選擇題回答干脆利落;在搶答題環節,選手們也是積極踴躍,顯示出了較強的應對能力,比賽氣氛緊張而歡愉;在風險題環節,參賽選手們更是斗智斗勇,案例題要點突出,充分展現了她們扎實的護理理論功底;參賽選手們穩扎穩打,對答如流,在快問快答環節時,更是用扎實的護理基礎知識、流利的回答博得了陣陣掌聲;在最后的加時賽環節,選手們更是用他們自信的微笑,展示著護理學子特有的風采。
整個比賽中,參賽選手們,沉著冷靜,斗智斗勇,準確無誤的回答不時博得場下觀眾的陣陣掌聲,經過緊張激烈的競答,普專護理12-15班選手遙遙領先,獲得比賽一等獎;普專護理12-20班、普專護理12-11班獲二等獎;涉外護理12-6班、涉外護理12-7班、普專護理12-16班榮獲比賽三等獎。
在比賽中場進行的場外互動活動,臺下的護理學子也是熱情高漲,積極搶答,在正確回答主持人的專業知識提問后,收獲了精美禮品和喜悅的心情。
董玉潔老師對此次比賽進行了點評,并對今后的比賽提出了更高的期望,她希望同學們能夠將比賽中團結協作精神運用到平時的學習工作生活中去,更加踏實地學習護理知識,爭做優秀護理工作者。
岑曉勇老師也指出,擁有扎實的護理專業知識在今后的臨床實習工作中的重要性,希望護理系莘莘學子都能刻苦努力,堅實基礎,進一步提高整體護理質量。
活動最后,鄭書記、馬主任為獲獎班級頒發了獎狀。
此次競賽活動的開展,不僅為護理學子們提供了團結協作、相互學習的機會,展示了我系學子良好的精神風貌,激發了同學們的學習熱情,增強了凝聚力,為構建和諧校園、服務病人、奉獻社會、構建和諧護患關系打下了良好的基礎。
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