揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)招生如何(2025參考)

揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)招生如何?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校或?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專(zhuān)業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來(lái)我們一起來(lái)看看關(guān)于揚(yáng)州衛(wèi)生學(xué)校的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦與二十世紀(jì)五十年代初，現(xiàn)為江蘇省本科重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。主要培養(yǎng)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面的高級(jí)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。獲得基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等基本知識(shí)和一定的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的科研能力。培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類(lèi)實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

三、主要課程

分析化學(xué)、生物化學(xué)、微生物和免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、血液學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、檢驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、分子診斷學(xué)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床寄生蟲(chóng)學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床輸血與檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、分子生物學(xué)及檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量管理等。

四、招生要求

(1)考生所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)志愿均無(wú)法滿(mǎn)足，并且不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的;(2)考生身體條件不符合所報(bào)專(zhuān)業(yè)的要求又無(wú)法調(diào)劑到其它專(zhuān)業(yè)的;(3)學(xué)校計(jì)劃已滿(mǎn)，考生仍未被錄取的;招收對(duì)象和專(zhuān)業(yè)： 1、招收對(duì)象：初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生(學(xué)制均為三年)。2、招收專(zhuān)業(yè)：護(hù)理、護(hù)理(急救方向)、護(hù)理(涉外方向)、護(hù)理(康復(fù)方向)、護(hù)理(社區(qū)方向)、助產(chǎn)、口腔修復(fù)工藝、藥劑、中藥、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健等。3、報(bào)考條件：初中畢業(yè)學(xué)生參加2017年中考(即初中升高中考試)高中畢業(yè)生應(yīng)屆、歷屆(2017年以后畢業(yè)學(xué)生)均可。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

①掌握臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)檢驗(yàn)及分子生物學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和技術(shù)。②掌握文獻(xiàn)檢索、相關(guān)專(zhuān)業(yè)信息獲取的基本方法，具有一定的科學(xué)研究能力。③熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī)。④了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。⑤了解常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)儀器的基本結(jié)構(gòu)和性能。⑥具有醫(yī)學(xué)英語(yǔ)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本能力。⑦具有與患者及其家屬進(jìn)行有效交流的能力。⑧具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交流的能力。⑨具有自主和終身學(xué)習(xí)的能力。

六、就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的應(yīng)用型檢驗(yàn)技術(shù)人才。就業(yè)方向各級(jí)醫(yī)院、血站、醫(yī)療衛(wèi)生檢驗(yàn)單位及相關(guān)科研、教學(xué)、高等醫(yī)學(xué)院校等從事臨床檢驗(yàn)、科研教學(xué)工作。學(xué)生畢業(yè)后適合到各級(jí)醫(yī)院、血站、衛(wèi)生監(jiān)督檢測(cè)、醫(yī)學(xué)科研等單位從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作。以及醫(yī)院，血站，醫(yī)療衛(wèi)生檢驗(yàn)單位及相關(guān)科研、教學(xué)，高等醫(yī)學(xué)院校及生物制劑公司等單位等。①遵紀(jì)守法，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)主義榮辱觀(guān)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，愿為祖國(guó)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康而奮斗。②樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念，認(rèn)識(shí)到持續(xù)自我完善的重要性，不斷追求卓越。③在職業(yè)活動(dòng)中重視醫(yī)療的倫理問(wèn)題，尊重患者的隱私和人格。④尊重患者個(gè)人信仰，理解他人的人文背景及文化價(jià)值。⑤實(shí)事求是，對(duì)于自己不能勝任和處理的技術(shù)等問(wèn)題，應(yīng)該主動(dòng)尋求其他技術(shù)人員和醫(yī)師的幫助。⑥尊重同事，有集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作觀(guān)念。履行維護(hù)醫(yī)德的義務(wù)。⑦樹(shù)立依法執(zhí)業(yè)的法律觀(guān)念，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)患者和自身的權(quán)益。⑧具有科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新和分析批判精神。

七、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

眼球挫傷簡(jiǎn)介： 拳擊、球類(lèi)等外力擊傷眼球，但未發(fā)生眼球破裂。輕者眼瞼水腫，球結(jié)膜下出血，重者前房出血，瞳孔擴(kuò)大，虹膜根部斷裂，瞳孔變形。嚴(yán)重可引起晶體脫位，玻璃體積血，眼底脈絡(luò)膜撕裂，視網(wǎng)膜水腫，視神經(jīng)挫傷，視物模糊或失明等。現(xiàn)場(chǎng)急救 可局部冷敷，急送醫(yī)院診治。

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