根據(jù)國家現(xiàn)在的發(fā)展來看，發(fā)展職業(yè)教育是必經(jīng)之路，畢竟現(xiàn)在的國家發(fā)展需要更多技能方面的人才，對(duì)于成績(jī)不理想的孩子來說可能動(dòng)手能力會(huì)更強(qiáng)，提前選擇一所合適自己的專業(yè)，也是不錯(cuò)的，最近有不少的家長(zhǎng)在問哪家職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校好，為了解答小編進(jìn)行了整理，供大家進(jìn)行參考。
哪家職業(yè)技術(shù)衛(wèi)校好：小編覺得張家口衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校比較好
張家口衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)
目前，學(xué)校已經(jīng)形成了中專、專科和并存，成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育和社會(huì)培訓(xùn)同步發(fā)展，專業(yè)涵蓋醫(yī)療、醫(yī)技、醫(yī)藥、護(hù)理、保健的辦學(xué)格局。中專設(shè)有“護(hù)理”、“藥劑”、“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)”、“衛(wèi)生保健”、“康復(fù)技術(shù)”、“涉外護(hù)理”、“口腔工藝技術(shù)”7個(gè)專業(yè);專科設(shè)有“高等護(hù)理”、“臨床醫(yī)學(xué)”、“針灸推拿”、“口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)”、“藥學(xué)”5個(gè)專業(yè);留學(xué)本科設(shè)有“口腔醫(yī)學(xué)”、“臨床醫(yī)學(xué)”、“護(hù)理”等專業(yè)。其中“護(hù)理”、“藥劑”、“口腔工藝技術(shù)”為學(xué)校的特色專業(yè)。
張家口衛(wèi)生職工中等專業(yè)學(xué)校—舉辦第四屆護(hù)理禮儀大賽
今年的5月12日是第110個(gè)國際護(hù)士節(jié)，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大護(hù)士積極響應(yīng)黨中央號(hào)召，白衣執(zhí)甲，逆行出征，以英勇無畏的精神投入疫情防控第一線，在打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中做出了重大貢獻(xiàn)，是“新時(shí)代最可愛的人”。為傳承和弘揚(yáng)南丁格爾精神，在“5·12”國際護(hù)士節(jié)來臨之際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由校學(xué)生科和禮儀隊(duì)承辦，于5月13日下午舉辦了以“最美逆行者”為主題的第四屆護(hù)理禮儀大賽。
本次護(hù)理禮儀大賽以班級(jí)為單位進(jìn)行展演，每組參賽選手不少于20人。本次禮儀大賽通知下發(fā)后，各班級(jí)高度重視，精心組織，積極參與，共有30個(gè)班級(jí)參加預(yù)賽，經(jīng)過初審共有13個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽。本次大賽的評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生科科長(zhǎng)以及護(hù)理教研組教師組成。
在此次大賽中，同學(xué)們以飽滿的熱情投入到表演當(dāng)中，每個(gè)參賽班級(jí)通過自己編導(dǎo)的情景劇，結(jié)合護(hù)理工作流程和基本禮儀等進(jìn)行了淋漓盡致的表演，展現(xiàn)著“最美逆行者”的風(fēng)采和護(hù)士的禮儀風(fēng)范。
同學(xué)們良好的站姿、優(yōu)雅的坐姿，穩(wěn)健的行姿、典雅的蹲姿，熟練規(guī)范地推治療車、端治療盤、持病歷夾，以及參賽選手的面部表情及圍繞防疫抗疫的創(chuàng)意環(huán)節(jié)，在每個(gè)人的舉手投足間不僅展示了良好禮儀修養(yǎng)和白衣天使美麗的職業(yè)形象，更讓同學(xué)們做到了理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)與用得到了緊密結(jié)合，拓展了綜合素質(zhì)。
現(xiàn)在國家政策的支持，加上醫(yī)護(hù)行業(yè)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的缺乏，現(xiàn)在醫(yī)護(hù)行業(yè)的待遇是非常好的，而且醫(yī)護(hù)行業(yè)和穩(wěn)定，對(duì)于家里來說也是有很大的幫助的。
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