學(xué)習(xí)也是一個(gè)需要思考的事情，不僅僅是埋頭學(xué)習(xí)就能夠有很好的成果，學(xué)習(xí)還是需要在學(xué)習(xí)之余進(jìn)行有效的思考，只有 思考了自己學(xué)習(xí)中存在的問題，直接將問題解決掉，你以后的學(xué)習(xí)才不會(huì)有更多的障礙。那么，下面一起來了解下遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院的招生計(jì)劃。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院招生計(jì)劃
| 專業(yè)名稱 | 辦學(xué)地點(diǎn) | 招生人數(shù) | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi)（元/年/生） |
| 中藥材生產(chǎn)與加工 | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 生物制藥技術(shù) | 本溪校區(qū) | 120 | 三年 | 5000 |
| 中藥制藥 | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 藥物制劑技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 藥品質(zhì)量與安全 | 本溪校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 藥品經(jīng)營與管理（醫(yī)藥營銷） | 本溪校區(qū) | 140 | 三年 | 5000 |
| 藥學(xué) | 本溪校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 中藥學(xué) | 本溪校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 中藥學(xué)（滿藥學(xué)） | 本溪校區(qū) | 30 | 三年 | 5000 |
| 保健食品質(zhì)量與管理 | 本溪校區(qū) | 30 | 三年 | 5000 |
| 護(hù)理 | 本溪校區(qū) | 241 | 三年 | 5000 |
| 助產(chǎn) | 本溪校區(qū) | 30 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù) | 本溪校區(qū) | 180 | 三年 | 5000 |
| 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)療器械維護(hù)與管理 | 本溪校區(qū) | 70 | 三年 | 5000 |
| 眼視光技術(shù) | 本溪校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 護(hù)理（口腔護(hù)理） | 本溪校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 護(hù)理（眼科護(hù)理） | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 康復(fù)治療技術(shù)（兒童康復(fù)治療技術(shù)） | 本溪校區(qū) | 30 | 三年 | 5000 |
| 中醫(yī)養(yǎng)生保健 | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 康復(fù)工程技術(shù) | 本溪校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 中醫(yī)康復(fù)技術(shù) | 本溪校區(qū) | 120 | 三年 | 5000 |
| 現(xiàn)代物流管理（醫(yī)藥物流） | 沈陽校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)（中醫(yī)美容技術(shù)） | 沈陽校區(qū) | 240 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)學(xué)生物技術(shù) | 沈陽校區(qū) | 120 | 三年 | 5000 |
| 醫(yī)學(xué)營養(yǎng) | 沈陽校區(qū) | 120 | 三年 | 5000 |
| 健康管理 | 沈陽校區(qū) | 90 | 三年 | 5000 |
| 現(xiàn)代家政服務(wù)與管理 | 沈陽校區(qū) | 60 | 三年 | 5000 |
| 智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 沈陽校區(qū) | 120 | 三年 | 5000 |
| 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 沈陽校區(qū) | 30 | 三年 | 待定 |
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院辦學(xué)理念
學(xué)院將堅(jiān)持“育素質(zhì)、強(qiáng)技能、重合作、爭一流”的辦學(xué)理念，秉承“修德篤學(xué)、尚能濟(jì)世”的校訓(xùn)，以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，努力創(chuàng)建省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的醫(yī)藥高職強(qiáng)校。
遼寧醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，充分利用我院現(xiàn)有的衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、國家職業(yè)技能鑒定所、遼寧省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地等平臺(tái)，為社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)各類專門人才萬余人次，多次榮獲衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)單位、職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位，沈陽教科系統(tǒng)服務(wù)沈陽先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)生有時(shí)候都是因?yàn)檫x擇機(jī)會(huì)太多，最后就不知道到底選擇何種方式學(xué)習(xí)，其實(shí)真正的學(xué)習(xí)是不能夠給自己留太多的后路的，有了后路你就會(huì)想著學(xué)習(xí)不好也是有其他的機(jī)會(huì)可以再選擇的，所以你自己的努力程度就會(huì)下降，與其這樣無效的努力，還不如把自己放在一個(gè)沒有后路的地方，這樣你的心也能夠更專一些。
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