2025吉林的醫學檢驗學校有：通化市衛生學校、長春醫學高等專科學校、吉林大學白求恩醫學院、長春健康職業學院、吉林醫藥學院、吉林省四平衛生學校、通化醫藥健康職業學院等醫學檢驗學校。
一、2025吉林醫學檢驗學校名單一覽表
| 序號 | 醫學檢驗學校名稱 | 醫學檢驗學校地區 | 醫學檢驗學校地址 |
| 1 | 通化市衛生學校 | 吉林 | 吉林通化市 |
| 2 | 長春醫學高等專科學校 | 長春 | 吉林省長春市吉林大路6177號 |
| 3 | 吉林大學白求恩醫學院 | 長春 | 吉林長春 |
| 4 | 長春健康職業學院 | 長春 | 吉林省長春市高新區錦河街155號 |
| 5 | 吉林醫藥學院 | 吉林 | 吉林省吉林市吉林大街5號 |
| 6 | 吉林省四平衛生學校 | 四平 | 吉林省四平市鐵西區海豐大街 |
| 7 | 通化醫藥健康職業學院 | 通化 | 通化市東昌區保安路1597號 |
二、2025吉林醫學檢驗學校簡介
1、通化市衛生學校
通化市衛生學校簡介
通化市衛生學校、吉林大學通化醫藥學院，位于通化市區南部，東昌區保安路1597號。創建于1958年，1971年與通化醫學專科學校合并，組建成通化（地區）市衛生學校。通化市衛生學校專業設置
學校設有普通中專、專科及成人專、本科三個層次學歷，臨床醫學、口腔醫學、中高級護理、中西醫結合、醫學美容、藥劑、檢驗等18個專業。通化市衛生學校師資力量
學校有一支優秀教師隊伍，有專任教師125人，其中高級講師60人、講師64人、碩士學位6人,在讀研究生7人，10人在省級以上各類專業學會任職，4項科研成果獲聯合國、國家、衛生部、省級科技進步獎。現有在校學生3200人。通化市衛生學校實訓設備
校內設18個行政科室、29個教研室、28個實驗室、44個多媒體教室，有標準化微機室、語音室和校園網等現代化教學設施。學校設有普通中專、專科及成人專、本科三個層次學歷。通化市衛生學校教學環境
學校歷史悠久，專業設置齊全，師資力量雄厚，學生（學員）入學率年年遞增，辦學形式多樣，具有一流的現代化教學、實驗和實訓條件，擁有優美、舒適的工作學習環境。通化市衛生學校辦學規模
學校總占地面積12.49公頃，總建筑面積近4萬平方米，設有實驗樓、辦公樓、教學樓、圖書館、體育館、學生公寓、餐廳和標準化運動場。學校有各類藏書6.3萬冊,電子圖書5萬冊。2、長春醫學高等專科學校
長春醫學高等專科學校簡介
長春醫學高等專科學校座落在吉林省長春市，始建于1936年,1993年經教育部批準為全日制普通高等專科學校。2001年學校與長春市職工醫科大學合并，2007年與長春市直機關業余大學合并，組成新的長春醫學高等專科學校。
學校占地面積47萬多平方米，建筑面積19萬平方米。學校實行校、系兩級管理，現有教職工504名，專業技術人員335人。1978年至1992年，學校開辦了臨床醫學、藥學專業本科教育;1994年至今，開辦了臨床醫學、護理、藥學的成人本科教育。目前，學校開設臨床醫學、中醫學、口腔醫學、針灸推拿、中西醫結合、衛生監督、醫學文秘、衛生信息管理、醫學營養、醫學影像技術、醫療美容技術、眼視光技術、醫學檢驗技術、康復治療技術、衛生檢驗與檢疫技術、護理、助產、涉外護理、藥學、藥物制劑技術、中藥制藥技術、生物制藥技術、藥品經營與管理、生物技術及應用共24個專業。
長春醫學高等專科學校招生地域
學校面向全國30個省、市、自治區招生，現有全日制在校高專學生6036人，成人本科學生1875人。畢業生得到社會廣泛認可，就業率連續多年位于省內前列。學校還與澳大利亞、美國、加拿大等多國院校合作，把辦學窗口面向了世界。
長春醫學高等專科學校教學理念
多年來，學校不斷加強內涵建設，并形成了特色鮮明的技能應用型人才培養模式。學校以教學模擬醫院為基礎，實行“理實一體化”;以社區衛生服務中心、養老康復中心為基地，開展“工學結合”、“校院一體化”;以衛生信息管理平臺建設項目為依托，探索“政校一體化”，有效提升了學校的人才培養質量。學校始終秉承“教以惠生、學以達仁”的辦學理念，以“善教惠生”為核心，打造了呵護生命、敬畏責任的職場文化。同時，堅持“依法治校”，形成了以《章程》為核心的制度體系，并積極推進現代大學制度建設。
長春醫學高等專科學校教學成果
目前，學校擁有中央財政支持實訓基地和專業各2個，國家級教學改革試點專業1個，吉林省示范專業6個，吉林省特色專業(群)4個，吉林省品牌專業(群)2個。國家級精品資源共享課2門，省級精品課程6門。“吉林省優秀教學團隊”5個。組織編寫了國家首套“國家基本藥物臨床應用”培訓系列教材1套(7冊)、國家首套臨床醫學系統整合教材一套(23本)、國家級護理類教改教材一套(23本)、國家級藥學專業教材一套(7本)，參與國家各級各類出版社教材編寫累計達百余部。近年來，學校在《中國教育報》、《中國高等教育》等刊物發表多篇有關教學改革的論文。2014年，課題《面向社區培養以崗位勝任力為目標的全科醫生的研究與實踐》獲得國家教學成果二等獎。
學校長期致力于提高服務行業的能力，服務社會的范圍與途徑不斷拓寬。現已成為中國社區衛生服務培訓基地(國家級示范社區)、教育部和衛生部第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校、教育部和財政部央財支持的康復醫療技術專業“職業教育實訓基地”、民政部緊急救援職業技能培訓定點單位促進中心、國際護士專業水平考試項目協作組織成員、省全科醫學培訓基地、“國家基本藥物臨床應用”培訓中心與基地等多個國家、省市級教學基地，并牽頭組建了“吉林醫藥職業集團”。2014年，學校落成生命科學館，免費對社會開放，學校的生命文化在社會上得到傳承和光大。
學校的發展得到了社會的認可，先后被確定為省示范性高等職業院校、省精神文明建設先進單位、、省依法治校示范校、省首家“大學生生命教育暨心理健康教育示范校”。2014年，學校被省委、省政府評為吉林省模范集體，是吉林省獲得此殊榮的唯一一所高職高專院校。
3、吉林大學白求恩醫學院
吉林大學白求恩醫學院簡介
吉林大學白求恩醫學院組建于2007年1月，涵蓋吉林大學第一臨床學院、第二臨床學院、第三臨床學院和原基礎醫學院，整合了具有70年建校歷史的原白求恩醫科大學基礎醫學、生物學、臨床醫學的教學、科研、人才培養、師資隊伍建設等醫學資源，凸顯出醫學學科的綜合實力。吉林大學白求恩醫學院辦學理念
學院始終堅持以人為本、以人才培養為中心、以白求恩精神育人為辦學理念。辦學以教師為中心，切實加強教師隊伍建設，堅持教授治學，依靠廣大教師的力量辦好學院；教學以學生為中心，全面關注學生成長，尊重學生個性，發揮學生特長，注重能力培養，將人才培養質量放在學院工作第一位。吉林大學白求恩醫學院師資力量
學院現有教師2063人，其中，教授502人，副教授661人，博士生指導教師171人，雙聘院士1人，國家教學名師1人、國家千人計劃3人，長江學者特聘教授2人、唐敖慶特聘教授6人。病理學國家優秀教學團隊1個，病理學等國家級精品課程5門。吉林大學白求恩醫學院科研工作
學院非常重視學科建設和科研工作，不斷提高創新意識，學科建設和科研水平明顯提升。學院一級學科博士學位授權點覆蓋醫學所有二級學科。現有神經病學國家重點學科1個，病理生物學教育部重點實驗室1個，教育部長江學者創新團隊1個，近五年來，共獲得各類科研項目2909項，其中，國家“863”、“973”、重大支撐項目及重大新藥創制項目和國家自然科學基金重點、重大國際合作項目等均逐年攀升。吉林大學白求恩醫學院開設專業
學院辦學規模趨于穩定，辦學層次和人才培養質量不斷提高。現有全日制臨床醫學五年制、七年制、白求恩醫學班學生2021人，研究生3051人，留學生465人。吉林大學白求恩醫學院所獲榮譽
2008年獲得學校“十佳班級”稱號，1個班級于2008年獲得長春市高校文明杯“十佳班級”稱號，1名同學于2009年獲得長春市高校文明杯“十佳大學生”稱號，4名同學分別于2004年、2008年、2009年、2010年獲得吉林大學“十佳大學生”稱號。吉林大學白求恩醫學院合作交流
學院全方位拓展學術交流，促進深層次國際合作，已先后與日本、加拿大、美國、英國、瑞典、香港等26個國家和地區共80余所院校及學術團體建立了學術交流關系，在干細胞組織工程、惡性腫瘤、前列腺疾病防治、真菌研究等方面開展了一系列重要的國際合作，孵化出一批優秀的科研成果。衛校招生>衛校問答>吉林
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