學生在選擇學校的問題上總是很迷茫,不知道怎樣的學校是比較適合自己的。在選擇學校的時候,學生可以根據學校的招生計劃,來選擇合適的專業報名。為了讓更多的學生和家長些能夠了解,小編為同學們整理了大連醫科大學的招生計劃,供同學們參考。
大連醫科大學招生專業:臨床醫學(“5+3”一體化)、臨床醫學(“5+3”一體化,兒科學)、臨床醫學、口腔醫學、麻醉學、醫學影像學、中西醫臨床醫學、精神醫學、眼視光醫學、預防醫學、基礎醫學、醫學檢驗技術、衛生檢驗與檢疫、藥學、臨床藥學、醫學影像技術、生物技術、生物醫學工程、生物制藥、應用心理學、法學、公共事業管理、護理學、攝影、視覺傳達設計、服裝與服飾設計。
大連醫科大學招生計劃
專業 | 學制 | 科類 | 招生人數 |
臨床醫學(“5+3”一體化) | 5+3醫 | 理工 | 150 |
臨床醫學(“5+3”一體化,兒科學) | 5+3醫 | 理工 | 30 |
臨床醫學 | 五年 | 理工 | 512 |
口腔醫學 | 五年 | 理工 | 64 |
麻醉學 | 五年 | 理工 | 64 |
醫學影像學 | 五年 | 理工 | 64 |
中西醫臨床醫學 | 五年 | 理工 | 64 |
精神醫學 | 五年 | 理工 | 32 |
眼視光醫學 | 五年 | 理工 | 20 |
預防醫學 | 五年 | 理工 | 64 |
基礎醫學 | 五年 | 理工 | 32 |
醫學檢驗技術 | 四年 | 理工 | 96 |
衛生檢驗與檢疫 | 四年 | 理工 | 32 |
藥學 | 四年 | 理工 | 36 |
臨床藥學 | 五年 | 理工 | 64 |
醫學影像技術 | 四年 | 理工 | 32 |
生物技術 | 四年 | 理工 | 32 |
生物醫學工程 | 四年 | 理工 | 32 |
生物制藥 | 四年 | 理工 | 32 |
應用心理學 | 四年 | 理工 | 32 |
法學 | 四年 | 理工 | 9 |
四年 | 文史 | 23 | |
公共事業管理 | 四年 | 理工 | 32 |
護理學 | 四年 | 理工 | 138 |
四年 | 文史 | 45 | |
攝影 | 四年 | 藝術 | 24 |
視覺傳達設計 | 四年 | 藝術 | 24 |
服裝與服飾設計 | 四年 | 藝術 | 14 |
大連醫科大學錄取規則
1.批次設置及投檔原則
我校執行各省級招生考試機構統一規定的批次設置及投檔原則。在實行“3+1+2”新高考改革的省份,按物理學科類、歷史學科類分列招生計劃,分別投檔錄取,選考科目與2019年公布的選考科目保持一致。
2.進檔考生的專業安排辦法
分配專業志愿時無分數級差。全部招生省份均實行分數優先的錄取原則。
(1)普通類專業
在遼寧省、河北省、福建省、湖北省、湖南省、江蘇省、廣東省、重慶市,考生總分相同情況下,依次按語文數學兩科之和、語文單科成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績、再選科目單科次高成績,由高到低排序依次擇優錄取。
在上海市、浙江省、北京市、天津市、山東省、海南省,考生總分相同情況下,依次按語文數學兩科之和、語文單科成績、外語單科成績、選考科目單科最高成績、選考科目單科次高成績,由高到低排序依次擇優錄取。
在其他省份,考生總分相同情況下,依次按語文、綜合、數學、外語成績優秀者優先錄取。
(2)藝術類專業
報考我校藝術類專業的考生必須參加所在省藝術類統考且成績合格。對投檔到我校的考生,以“文化課成績(含高考加分) +專業課成績(使用各省藝術類統考成績)”折合成綜合成績,從高到低排序,依次擇優錄取。考生綜合成績相同情況下,依次按專業課成績、外語、語文、數學成績優秀者優先錄取。
3.對高考加分考生的處理
因享受省招考委加分政策投檔進入我校的考生,我校按投檔成績進行專業錄取。
4.身體健康狀況要求
按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。
大連醫科大學師資力量
學校有教職工及醫護人員7500余人,其中博、碩士研究生導師近1100人。學校有教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人,國家杰出青年基金獲得者2人,國家“千人計劃(創新人才長期項目)”入選者1人,“青年千人計劃”入選者1人,國家中青年科技創新領軍人才1人,中科院“百人計劃”入選者1人,享受國務院政府特殊津貼專家73人,國家有突出貢獻中青年專家2人,衛生部有突出貢獻中青年專家5人,“百千萬人才工程”國家級人選3人,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”3人。
學校有國家級重點學科1個,遼寧省重點學科15個。博士后科研流動站3個,一級學科博士點4個,二級學科博士點39個,一級學科碩士點3個,二級學科碩士點62個。
以上就是小編給大家整理的大連醫科大學的招生計劃信息,想了解更多信息請繼續關注邦博爾衛校網。衛校的招生是非常的公開化的,所以大家不必擔心沒有學校可以學習,只要你有學習的欲望,遲早是可以找到自己滿意的學校的。
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